Metodologías docentes

Las metodologías de enseñanza privilegian al estudiante como sujeto activo de su propio aprendizaje, buscando fortalecer la independencia intelectual y el desarrollo de pensamiento crítico.

En términos generales, cada asignatura divide su tiempo en clases expositivas, actividades grupales, lecturas personales y trabajo a distancia. Algunas asignaturas consideran actividades en terreno. Las clases expositivas buscan entregar una visión general y orientadora sobre los diferentes temas.

Las actividades grupales pueden ser seminarios, talleres, simulaciones y lecturas bibliográficas dirigidas. La lectura personal considera material bibliográfico que se entrega en cada asignatura como apoyo a la profundización de aspectos destacados de los temas desarrollados y otros. El trabajo a distancia inter-periodos se realiza a través de una plataforma virtual.

Durante la realización del Seminario de Tesis, el estudiante contará con un profesor guía, quien lo orientará en la elaboración de un Proyecto de Tesis que deberá ser aprobado por quienes el Comité Académico del Magister designe para ese propósito. Una vez aprobado el Proyecto, el estudiante se encontrará en condiciones de realizar la tesis, la que presentará en el formato definido por la Escuela de Salud Pública que será defendida y calificada por una Comisión Evaluadora.

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