El 14º Taller Internacional de Salud Mental y Psiquiatría Comunitaria –realizado en conjunto por la Escuela de Salud Pública y MEDICHI de la U. de Chile- es un importante hito en la educación continua y formación de postítulo en el Modelo Comunitario de Atención en Salud Mental en Chile. El taller está vinculado al diploma de postgrado del mismo nombre, que ha contado con cerca de 1.300 alumnos a lo largo de Chile en sus 13 versiones anteriores y ahora, en su versión 2016, ha convocado a 103 profesionales, 22 de ellos peruanos.
El Dr. Rafael Sepúlveda, director del cuerpo docente del diploma y académico ESP, afirma que “nos sorprende la vitalidad que mantiene y renueva cada año este programa, que en esta nueva versión tendrá impacto más allá de nuestras fronteras”.
En su opinión, la amplia participación en esta temática tiene que ver con que “para los profesionales que se desempeñan en salud pública se hace evidente cuanto gravitan las dimensiones psicosociales en la promoción, la prevención, las manifestaciones clínicas, los resultados del tratamiento, el curso y el pronóstico de los trastornos nosológicos y los problemas de salud mental. De esta constatación surge su búsqueda de formación integradora y de herramientas adecuadas para comprender e intervenir de manera no reduccionista en los problemas de las personas y comunidades a su cargo. La decisión de los profesionales de participar en este Diploma y este Taller radica en que a través resuelven una necesidad que tienen”, enfatiza.
Y agrega que “el Modelo Comunitario de Atención en Salud Mental surge en contraposición al modelo asilar, incorporando a la atención de las personas con enfermedad mental consideraciones de protección de derechos (hoy, ejercicio de derechos) y un enfoque de calidad. Comprende que condicionantes como el estigma, la marginación social o laboral, la pérdida de redes y vínculos, la falta de autonomía para tomar decisiones, el no resguardo y ejercicio de sus derechos ciudadanos, complejizan y condicionan la evolución de su enfermedad y su calidad de vida, obstaculizando el proceso de recuperación. Por lo tanto, aborda las necesidades de esta población con un enfoque integral, enfatiza la necesidad de que la atención y cuidados de las personas con una enfermedad mental, especialmente aquellas con características de severidad, persistencia y discapacidad, se realice a través de una red de servicios que busque su recuperación, favoreciendo la inclusión social y proveyendo condiciones que contribuyan al pleno ejercicio de sus derechos y mejora en su calidad de vida”.
Y que propone “una organización de servicios de salud mental integrados al sistema de salud general, organizados en niveles de atención, con recursos especializados, diversificados, desconcentrados y territorializados. Esta organización prioriza los servicios ambulatorios y promueve el trabajo intersectorial para dar respuestas satisfactorias a las necesidades específicas de las personas que padecen trastornos mentales severos y persistentes, e incorpora estrategias dinámicas e innovadoras, que se adecuen a las necesidades y características de la población a cargo, garantizando el acceso y la equidad en la atención de salud en todos sus niveles de atención”.
Su experimentado cuerpo docente nacional, dirigido por el Dr. Rafael Sepúlveda, está integrado por un equipo multiprofesional, que incluye a los psiquiatras Rubén Alvarado (Doctor en Salud Pública), Alberto Minoletti, Carlos Madariaga, Cecilia Vera y Adriana San Martín; los terapeutas ocupacionales Verónica Márquez y Nicolás Fierro; el trabajador social Mario Villanueva.
Los docentes expositores son: Alberto Fernández (España), Alberto Minoletti, Rafael Sepúlveda y Carlos Madariaga (ESP UCh), Mauricio Gómez, Gonzalo Soto y Susana Chacón (Minsal Chile), Martín Cordero (U. Mayor Chile), Adriana San Martín (SSThno/Chile) y Patricia Vigueras (UNAP Chile) y Álvaro Jeria (SSMO Chile).
En su versión 2016, el taller contará con la participación del docente internacional del Dr. Alberto Fernández Liria, Médico Psiquiatra (España). “Él es un destacado profesional, quien en el taller comentará su experiencia respecto a la construcción de redes para atender población, psicoterapia en el sistema público de salud y la demanda social que recae en la psiquiatría por hacerse cargo de problemas sociales, no propiamente de la psiquiatría, sino con factores más amplios como son las intervenciones de políticas públicas de salud. Por ejemplo, el problema de la desprotección a la infancia, en el Sename, el cual involucra muchos elementos como educación, oportunidades, poblaciones, etc.”.
El Dr. Fernández Liria trabaja actualmente en el Hospital Príncipe de Asturias, en el que es director del Área de Gestión Clínica de Psiquiatría y Salud Mental y en la Universidad de Alcalá en la que es profesor asociado y dirige, junto con Beatriz Rodríguez Vega, un máster en psicoterapia. Ha estado involucrado en los movimientos de transformación de la asistencia psiquiátrica desde 1980, orientando a ello su actividad en los servicios públicos de salud mental primero en Leganés y luego en Alcalá de Henares (Madrid) y la desarrolla desde asociaciones profesionales como la Asociación Española de Neuropsiquiatría, o institucionales como el Comité Técnico de la Estrategia en Salud Mental del Sistema Nacional de Salud. Ha participado en la trasformación del Hospital Psiquiátrico de Leganés en una red de servicios comunitarios y en la articulación de la red de servicios de salud mental de Alcalá de Henares (Madrid).
El profesional se ha interesado especialmente en el campo de la psicoterapia y otras intervenciones psicosociales en el que ha desarrollado una labor clínica docente y de investigación. Asimismo, ha contribuido al desarrollo de programas psicosociales y de protección de los derechos humanos de las personas diagnosticadas de trastornos mentales en distintos países y en diversas situaciones de violencia o conflicto armado.
Además, ha realizado una importante cantidad de publicaciones que están en buena medida disponibles en la página http://afliria.info/
En las diversas versiones de este taller han participado destacados profesores internacionales: Benedetto Saraceno (Italia-OMS), Manuel Desviat (Madrid, España), Francisco Torres-González (U de Granada, España), José Miguel Caldas de Almeida (Portugal-OPS), Jorge Rodríguez (OPS), Víctor Aparicio (Asturias, España), Willians Valentini (Campinas, Brasil), Hugo Cohen (Argentina-OPS), Marcelino López (Andalucía, España), Tiburcio Angosto (Galicia, España), Sergio Prudant (Finlandia), Luis Gálvez (WONCA/ Málaga-España) y Analía Broide (Río Negro, Argentina) (Q.E.P.D.).