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Conferencia inaugural de la XXVII Escuela de Verano a cargo del Dr. Oscar Jerez Yáñez

“La inteligencia híbrida combina lo humano y lo artificial para alcanzar objetivos que por separado serían imposibles”

La Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile inició la vigésimo séptima edición de su Escuela Internacional de Verano, cuyas actividades se desarrollan entre el 12 y el 23 de enero. Con una convocatoria que supera los 400 asistentes en modalidades presencial y online, la versión 2026 ofrece una amplia gama de cursos de educación continua, postgrado, extensión y programas gratuitos.

No es un juego: ludopatía juvenil como problema de salud pública

Profesora Ana María Oyarce recibe el Premio Nacional de Antropología 2025 por su trayectoria en salud pública intercultural

Claustro Académico presenta propuesta de innovación para el Magíster en Salud Pública

Académica Alejandra Fuentes-García integra equipo que publica nuevo Policy Brief que propone sistema de tamizaje auditivo universal en Chile

Escuela de Salud Pública potencia la vinculación territorial con curso sobre proyectos de extensión y fortalece el compromiso social de la Universidad

Escuela de Salud Pública despide a la Dra. Gilda Gnecco Tassara, referente en Salud Pública y Derechos Humanos

Informa sensible fallecimiento Dra. Gilda Gnecco Tassara

Escuela de Salud Pública presenta avances de proyecto que busca mejorar los registros de salud en pueblos originarios y población migrante en Chile

Estudio pionero revela profundas desigualdades en la mortalidad adulta según nivel educativo en Chile

II Jornada Interescuela de Salud Pública 2025 profundiza el debate sobre envejecer con dignidad y el buen vivir y morir

Giorgio Solimano Cantuarias, por Marcos Vergara

Académicas ESP se adjudican dos proyectos U-Redes que fortalecen la investigación transdisciplinaria en salud mental y obesidad

Tener evidencia no basta: el desafío de comunicar salud pública

Investigación cualitativa desde el Sur Global: Sudáfrica, Brasil y Chile dialogan sobre salud, saberes y justicia social