Esteban Encina Zúñiga

Profesor Asistente,  Escuela de Salud Pública, Universidad de Chile

Jefe Programa de Salud Mental

Teléfono: +562 29786808
E-mail: esteban2@uchile.cl

Soy Académico de jornada completa en la  Escuela de Salud Pública de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, donde me desempeño como Jefe del Programa de Salud Mental desde 2023 a la fecha, además, dedico una jornada parcial al Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales. Mi trabajo se orienta al diseño y evaluación de estrategias para mejorar los servicios de salud mental mediante el vínculo con las comunidades, integrándolas en las acciones de salud, la observancia de estándares, la toma de decisiones y la producción de conocimiento. Dirijo la Iniciativa Apoyándonos, que forma agentes comunitarios en salud mental y los articula con redes de atención primaria. Imparto docencia de pregrado y postgrado, dirijo diplomados en gestión de servicios de salud mental y desarrollo investigación centrada en la primera ayuda en salud mental. Mantengo una alianza de investigación con la Universidad de Melbourne mediante un Honorary Fellow in Psychiatry y he colaborado como consultor con el Banco Mundial y el Ministerio de Salud  de Chile.  

Antecedentes académicos

• 2004-2010: Psicólogo, Licenciado en Psicología, Universidad de Chile.
• 2013-2015: Magíster en Análisis Sistémico aplicado a la Sociedad (MASS). Departamento de Antropología, Facultad de Ciencias Sociales, Universidad de Chile. Distinción máxima. Becado por concurso CONICYT/ANID.
• 2016: Pasantía en Salud Pública, Universidad de Costa Rica. Becado por concurso de pasantías internacionales del Ministerio de Salud de Chile.
• 2010: Diplomado de Postítulo en Psicoterapia Sistémica y Familiar, Universidad de Chile.
• 2024 - actual: Honorary Fellow in Psychiatry, Universidad de Melbourne.

Áreas de interés

• Fortalecimiento comunitario en salud mental.
• Alfabetización en salud mental.
• Primera ayuda en salud mental.
• Participación y formación comunitaria en salud mental.
• Innovación en servicios de salud mental.
• Políticas públicas en salud mental.

Proyectos de investigación       

• 2026 (Investigador principal). Diseño de un sistema de monitoreo y respuesta de la salud mental en Residencias Familiares del Servicio de Protección Especializada a la Niñez y Adolescencia (SPE). Financiamiento SPE.
• 2025 (Investigador principal). Estudio Multicéntrico Argentina, Chile, Australia: Primeros auxilios en Salud Mental para chile y Argentina, ensayo controlado aleatorizado por grupos. University of Melbourne/NHMRC, Australia.
• 2025 (Co-investigador/Consejo Asesor). Proyecto Transitions: The Ethics and politics of psychiatric deinstitutionalisation in South America. King´s College London, financiado por Wellcome Trust.
• 2024 (Investigador principal). Prácticas que utilizan hongos psilocibes como medio terapéutico: estudio exploratorio en chile. Escuela de Salud Pública, U. de Chile/Ministerio de Salud.
• 2024 (Investigador principal Chile). Manualización de un programa de formación de asistentes en primera ayuda en salud mental. NHMRC Australia/University of Melbourne.
• 2023 (Investigador principal). Evaluación de la Iniciativa Apoyándonos para mejorar la capacidad de respuesta en salud mental de los CESFAM. Autofinanciamiento.
• 2022 en curso (Investigador principal). Desarrollo de un sistema de evaluación, recomendación y seguimiento de participación comunitaria para dispositivos y redes de salud mental. Fondo de iniciación, Escuela de Salud Pública.
• 2022-2023. (Investigador Alterno). Evaluación de la efectividad de una intervención multicomponente para mejorar estilos de vida saludables y reducir el riesgo cardiovascular en trabajadores. Fondo SUSESO.
• 2022-2023 (Investigador principal). Impacto de la formación comunitaria en salud mental de sus participantes: estudio piloto. Fondo Valentin Letelier-VEXCOM, Universidad de Chile.
• 2021- 2022. (Co-Investigador) Modelo de intervención basado en TIC para reducir el riesgo de suicidio adolescente en establecimientos educacionales (RM y IV Región). IDeA/FONDEF/ANID
• 2021-2022 (Co-Investigador). Creación y estandarización de un instrumento de conocimientos en salud mental para la población chilena. Ministerio de Salud
• 2020-2022. (Co-Investigador). Riesgo psicosocial y presentismo: un estudio de cohorte en población chilena. Concurso SUSESO 2019 (P200-INNO208) 
• 2021- 2022. (Investigador asociado). Creación y estandarización de un instrumento de conocimientos en salud mental para la población chilena. Estudio licitado por Ministerio de Salud .
• 2018-2020. (Co- Investigador) Modelo Breve de Asistencia Personal Comunitario (MOBAP) para personas en situación de Discapacidad Intelectual. Escuela de Salud Pública y Dpto. de Terapia Ocupacional. Universidad de Chile.
• 2019-2023. (Co- investigador). Adaptación de Guías Clínicas de primera ayuda en salud mental de la Universidad de Melbourne a la población chilena. Fondo University of Melbourne/ Escuela de Salud Pública Universidad de Chile. 

Publicaciones

•  Agrest, M., Encina-Zúñiga, E. Ardila-Gómez, S et al. (2026) Mental Health First Aid training for  Chile and Argentina: protocol for cluster randomised controlled trial.BMJ Open, 16:e105308.
• Requena.S., Agrest, M., Encina-Zúñiga, E., Reavley, N. & Morgan, A. (2025). Cultural adaptation of the Mental Health Support Scale for Chile and Argentina. Global Mental Health (Cambridge), 12:e101.
• Encina-Zúñiga, E.(2024). Modelo Apoyándonos: Caracterización de participantes formados/as como agentes comunitarios/as en salud mental. Revista Medwave, 24(S1), SP186.
• Agrest,M.,Tapia-Muñoz, T., Encina-Zúñiga, E., et al. (2024). Development of mental health first aid guidelines for a person after a potentially traumatic event: a Delphi expert consensus study in Argentina and Chile. BMC Psychiatry, 24, 291.
• Agrest, M., Leiderman, E., Ardila-Gómez, S., Rodante, D., Encina-Zúñiga, E., et al. (2024). Guías de primeros auxilios en salud mental para Argentina y Chile. Vertex Rev Arg Psiquiatr, 35(164), 6-18.
• Agrest. M,.Tapia-Muñoz, T., Encina-Zúñiga, E., et al. (2024). Development of mental health first aid guidelines for psychosis: a Delphi expert consensus study in Argentina and Chile. BMC Psychiatry, 24, 113.
• Encina-Zúñiga, E.,Rodante, D., Agrest, M., et al. (2023). Development of mental health first aid guidelines for suicide risk: a Delphi expert consensus study in Argentina and Chile. BMC Psychiatry, 23, 928.
• Encina-Zúñiga, E., Agrest, M., Tapia-Muñoz, T., et al. (2023). Development of mental health first aid guidelines for depression: a Delphi expert consensus study in Argentina and Chile. BMC Psychiatry, 23, 161.
• Soto,G.,Ramírez, A., Sánchez, M., Vistoso, C., Piñol, D., Toro, O. & Encina, E. (2022). Estudio de Políticas relacionadas con la salud mental de niños, niñas y adolescentes. Defensoría de la Niñez.
• Agrest, M., Tapia-Muñoz, T., Encina, E. et al. (2022) Development of mental health first aid guidelines for problem drinking: a Delphi expert consensus study in Argentina and Chile. BMC Psychiatry, 22, 113 (2022). https://doi.org/10.1186/s12888-022-03749-x
• Encina, E. (2020). Formación y participación comunitaria para los desafíos de salud mental: Escuela de Agentes Comunitarios en Salud Mental en Chile. En  Experiencias Innovadoras en Extensión y Vinculación con el Medio. VEXCOM, Universidad de Chile.
• Minoletti, A.; Gutiérrez, P.; Muñoz, C.; Bustos, J.; Poblete. MJ; Encina, E.; Galdames, B.; López, B. (2020). Diseño de un modelo de asistencia personal breve para personas en situación de discapacidad intelectual leve o moderada en Chile. Revista Siglo Cero, vol. 51 (2): 99-117
• Minoletti, A.; Gutiérrez, P.; Muñoz, C.; Bustos, J.; Poblete. MJ; Encina, E.; Galdames, B.; López, B. (2019). Manual del Asistente Personal. Modelo Breve de Asistencia Personal (MOBAP). Facultad de Medicina. Universidad de Chile
• Encina, E. y Minoletti, A. (2016). Hacia una Estrategia de Participación en y para la Salud Mental: Escuela de Monitores en Salud Mental Comunitaria La Pintana. Revista Chilena de Salud Pública. Vol. 20 (2): 91-100. http://www.revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/viewFile/44927/47012
• Encina, E. (2016). Salud Mental y Participación Comunitaria. Tesis magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad. Universidad de Chile.
• Encina, E. (2015). Escuela de monitores en Salud Mental Comunitaria como estrategia de participación comunitaria en salud mental: integración universidad, instituciones de salud local y comunidad. En Libro Jornadas Chilenas de Salud Mental Comunitaria: Avanzar hacia una ciudadanía plena y el disfrute de los derechos, pp: 195-200. Editado por Facultad de Medicina, Escuela de Salud Pública., Universidad de Chile
• Encina, E. (2014). Participación Comunitaria como Salud Mental. Cuestionamientos y alternativas a las políticas públicas en salud mental en Chile. Revista MAD N 30. Disponible en http://www.revistamad.uchile.cl/index.php/RMAD/article/viewArticle/30977/32713. ISSN 0718-0527.
• Encina, E. y Echeverría, A. (2014). Guía para el diseño de estrategias de cuidado de equipos. Material publicado por el Servicio Nacional de Menores (SENAME) y la Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Chile. LOM Ediciones. ISBN: 978-956-7530-22-9. Disponible en http://www.sename.cl/wsename/otros/Guia_Diseno_Estrategias_Cuidado_%20Equipo.pdf
• Encina, E. y Gálvez, F. (2013). La familiarización de los programas de intervención psicosocial: asincronía entre discursos y prácticas. Manual de Buenas Prácticas. Editado por SENAME.
• Equipo de Trabajo y Asesoría Sistémica (2012). Manual de Herramientas Teórico-Prácticas para la Prevención Selectiva e Intervención Temprana. Editado por SENDA (Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del consumo de Drogas y Alcohol). Encina, E. Capítulos “Prevención Selectiva” y “Abordaje Preventivo del Consumo Problemático de Sustancias: Desde un modelo Biopsicosocial”
• Encina, E. y Minoletti, A. (2016). Hacia una Estrategia de Participación en y para la Salud Mental: Escuela de Monitores en Salud Mental Comunitaria La Pintana. Revista Chilena de Salud Pública. Vol. 20 (2): 91-100. http://www.revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/viewFile/44927/47012
• Encina, E. (2016). Salud Mental y Participación Comunitaria. Análisis de la Participación Comunitaria y su relación con el bienestar/malestar mental. Tesis de Magíster en Análisis Sistémico Aplicado a la Sociedad. Universidad de Chile.
• Encina, E. (2015). Escuela de monitores en Salud Mental Comunitaria como estrategia de participación comunitaria en salud mental: integración universidad, instituciones de salud local y comunidad. En Libro Jornadas Chilenas de Salud Mental Comunitaria: Avanzar hacia una ciudadanía plena y el disfrute de los derechos, pp: 195-200. Editado por Facultad de Medicina, Escuela de Salud Pública., Universidad de Chile
• Encina, E. (2014). Participación Comunitaria como Salud Mental. Cuestionamientos y alternativas a las políticas públicas en salud mental en Chile. Revista MAD N 30. Disponible en http://www.revistamad.uchile.cl/index.php/RMAD/article/viewArticle/30977/32713. ISSN 0718-0527.
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• Encina, E. y Gálvez, F. (2013). La familiarización de los programas de intervención psicosocial: asincronía entre discursos y prácticas. Manual de Buenas Prácticas. Editado por SENAME.
• Equipo de Trabajo y Asesoría Sistémica (2012). Manual de Herramientas Teórico-Prácticas para la Prevención Selectiva e Intervención Temprana. Editado por SENDA (Servicio Nacional para la Prevención y Rehabilitación del consumo de Drogas y Alcohol). Encina, E. Capítulos “Prevención Selectiva” y “Abordaje Preventivo del Consumo Problemático de Sustancias: Desde un modelo Biopsicosocial”
• Encina, E. (2010). ¿Déficit Atencional o Diagnóstico Comodín? Psicología, Estatus de Verdad y Diagnóstico Clínico: Desde una Estética de Poder. Tesis para optar al título de psicólogo. Disponible en www.uchile.cl y www.enformacionsistemica.cl (Agosto 2010)

Actualizado junio 2026.